【センター韓国語】2019年度・第4問

第4問

【訳文】

旅行作家プログラム　10期　受講生募集

旅行と写真撮影が好きな方、
インターネットを通じて旅行の思い出をシェアしたい方、
旅行を記録に残したい方のためのプログラムです。

・人員（＝定員）：15名程度
・期間：4月10日（水）〜5月29日（水）
毎週水曜日　夜7時〜9時、全8回
5月初め、1泊2日の実習旅行
・場所：韓国新聞社　2階　会議室
・内容：旅行の企画案作成、写真撮影の基礎、写真編集、実習旅行、旅行エッセイ執筆
・準備品：ノートパソコンやタブレットPC、カメラ
（カメラの代わりにスマートフォンの使用も可能）
・受講料：42万ウォン（実習旅行費を含む）

募集期間は3月1日（金）から15日（金）までです。
申込人数が10名未満の場合はプログラムが中止となることもあります。
そのほかお尋ねになりたいことは02-1234-5678にお問い合わせください。

問1

今度の旅行作家プログラムの内容です。実習旅行の前に①写真撮影の基礎と編集技術（の授業）を入れて、実習旅行は、②参加者が何種類かの旅行企画案を作って、それを検討して旅行地を決めようと思います。③日程は5月初めに3日から4日までか、4日から5日までにしようと思います。前回のように④実習旅行に行ってきたあと、旅行エッセイを書いて出版するのも入れようと思います。検討くださるようお願いします。

　案内文の箇条書きと、文章でつづられたメールの文面の内容を照らし合わせる問題である。メールの文面を一文ずつ見て、箇条書きのどの箇所に対応しているかを調べるのが基本である。
　ポイントになるのは、箇条書きでの簡潔な表現（とくに漢字語や体言止め）を、話し言葉に近い表現に置き換えることができるかどうか、という点である。
　下線部①は、箇条書きでは「内容」の「写真撮影の基礎」と「写真編集」に該当する。「撮影」の言い換えに注目したい。
　下線部②は、箇条書きでは「内容」の「旅行企画案作成」に該当する。「作成」が言い換えられている。
　下線部③は、箇条書きでは「期間」の中の3行目、「5月初め、1泊2日の実習旅行」に該当する。この箇所の言い換え方は複雑で、下線部③が「3日から4日まで」または「4日から5日まで」と表現している箇所を、要するに「1泊2日」であると読み取らなければならない。
　下線部④は、箇条書きでは「実習旅行」と「旅行エッセイ執筆」に該当する。しかし、下線部④の「出版」に該当する内容は、箇条書きには含まれていない。
　以上から、案内文に反映されていない企画内容は下線部④であると判断できる。
■39■→④

問2

　本文の内容と一致するものを選ぶ問題である。選択肢の文を適宜短いパートに区切り、パートごとに案内文と照らし合わせるとよい。
　①を日本語訳すると「このプログラムは、隔週水曜日に韓国新聞社で行われる予定だ」となる。案内文の「期間」を見ると「毎週水曜日」とあるので、選択肢の内容は誤りである。
　②を日本語訳すると「カメラがない人はスマートフォンで写真を撮ってもよい」となる。案内文の「準備物」を見ると、カッコ内に「カメラの代わりにスマートフォンの使用可能」とあり、選択肢の内容はこの箇所に合致する。
　③を日本語訳すると「実習旅行費は旅行に行く前に別途支払わなければならない」となる。案内文の「受講料」を見ると、カッコ内に「実習旅行費を含む」とある。つまり、受講料を支払えば、別途実習旅行費を支払う必要はないので、選択肢の内容は誤りである。
　④を日本語訳すると「募集期間内に募集人員が集まらない場合は2次募集がある」となる。案内文の下段の注意書き2行目を見ると、「申し込み人員が10名未満の場合、プログラムが中止されることもあります」とあり、2次募集を行うとは書かれていない。したがって、選択肢の内容は誤りである。
　以上から、本文（案内文）の内容と一致する選択肢は②である。
■40■→②

2019年度の問題・解説へのリンク

問題PDF	朝日新聞	センター公式
解答PDF	朝日新聞	センター公式
第1問	全設問
第2問	A・B	C	D・E
第3問	A	B	C
第4問	여기!
第5問	本文全訳	問1〜問3	問4・問5
第6問	本文全訳	問1〜問3	問4・問5